Metode og tilgang

Det er væsentligt, at de unge oplever, at det at bo på Caroline Marie er et skridt i den rigtige retning mod at blive mere selvstændige og få lyst og mod til at tage ansvar for deres videre proces. Kompleksiteten i arbejdet med målgruppen fordrer, at medarbejdere kan navigere imellem flere forskellige metoder og tilpasse disse til den enkelte unge.

De primære metoder og tilgange – der tages udgangspunkt i – i praksis på Caroline Marie er:

Den narrative
Den neuropædagogiske
Den kognitive
Disse suppleret af en mentaliseringsbaseret praksis.

Det er til enhver tid den unge, der er eksperten i sit eget liv, og Caroline Marie er værktøjet, der skal styrke den unges mestring af tilværelsen. Såfremt den unge ikke har overskud til at byde ind, tilstræber vi gennem tværfaglig refleksion og samtale at redefinere nogle rammer, som kan blive meningsgivende for den unge.

Som medarbejdere skal vi finde balancen mellem at støtte de unge og undgå at tage ansvaret fra dem. Yderligere arbejder vi med at støtte den unge i en hverdag, der indeholder skolegang, rengøring, træning, tøjvask, madlavning, fritidsinteresser, kontakt til familie og øvrigt netværk.